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Informes e Eventos

SUBMISSÕES DE TRABALHO NO III SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS

  • Publicado: Sexta, 28 de Junho de 2019, 08h21

 

 

  

Apesar de muitos avanços na educação de surdos, a realidade nos mostra a necessidade de investirmos na formação inicial e continuada de professores para atuarem em escolas (regulares, com classes bilíngues ou bilíngues), de forma que o ensino seja adequado e satisfatório e que atenda às necessidades dos aprendizes surdos. Entre os avanços, podemos citar a Lei 10.436/2002, que reconhece a Língua Brasileira de Sinais (Libras), e o Decreto 5.626/2005, que regulamenta a referida lei, estabelecendo uma série de providências legais, objetivando o efetivo ensino para surdos. No decreto, é premente a preocupação com a formação do professor bilíngue, do professor surdo e também do profissional intérprete, de modo que estejam habilitados para o ofício, incluindo o uso de estratégias específicas de ensino em ambientes escolares, assim como de recursos a serem oferecidos aos alunos, propiciando-lhes ensino-aprendizagem de forma instrumental, dialógica e funcional (BRASIL, 2005).

Em 2019, trazemos o III SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS – FORMAÇÃO DOCENTE EM FOCO, com a realização de palestras, mesas-redondas, apresentações de pôsteres e em modalidade de comunicação individual (em Libras e em Língua Portuguesa), indo ao encontro de outras conquistas do INES, que oferece dois cursos de pós-graduação, um deles voltado para o ensino de língua portuguesa para surdos. Além disso, em 2020, ofertará, também, o curso de Mestrado Profissional. Dessa forma, o instituto vai tomando a dianteira na área de estudos da linguagem, com pesquisas, cursos de extensão e pós-graduação, além de eventos sobre a temática do ensino com foco no ensino para surdos, especialmente, no que diz respeito ao ensino de LP em uma perspectiva bilíngue.

 


- INSCRIÇÃO NO EVENTO - aqui
- SUBMISSÃO DE COMUNICAÇÃO - aqui
- SUBMISSÃO DE PÔSTER - aqui

 


 

Normas para Submissão de Resumos para as sessões de comunicação

1. Os resumos deverão ser enviados para o e-mail do coordenador responsável:

Veja os eixos temáticos:

Eixo 1 - Educação Bilíngue e Inclusiva para Surdos: Propostas de Formação Inicial e Continuada para Professores

Proponente: Dandara Cristina Conceição de Paula

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Eixo 2 As práticas de leitura e escrita para além das aulas de Língua Portuguesa

Proponente: Fernanda Beatriz Caricari

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Eixo 3 Produção de Materiais Didáticos Bilíngues no Ensino para Alunos Surdos

Proponente: Camila Barreto Constantino Fortes

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Eixo 4 Políticas educacionais e políticas linguísticas voltadas para a inclusão e permanência de surdos em escolas regulares e bilíngues – EIXO EM LIBRAS

Proponente: Patrícia Luiza Ferreira Rezende

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Eixo 5 Acessibilidade em Língua Portuguesa escrita para pessoas surdas

Proponentes: Maria Carmen Euler Torres e Maria Inês Castro Azevedo

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

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Eixo 6 Narrativas docentes e práticas de mediaçãoO encontro entre a Língua Portuguesa escrita como L2 e alunos surdos com deficiências em ambientes inclusivos

Proponentes: Luciana Andréia Rodrigues Furtado e Renata Barbosa Dionysio

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Eixo 7 - Ensino de Libras para como L2 para ouvintes e o papel do professor nesse processo de ensino-aprendizagem – EIXO EM LIBRAS

Proponente: Sara Rodrigues

Contato para envio de resumo: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

 

Informar no assunto do e-mail: resumo + número do eixo temático + nome do autor.

Exemplo: RESUMO ET 01 TIAGO RIBEIRO;

 

2. Alunos de graduação deverão indicar o nome do professor orientador logo abaixo do nome do autor. Exemplo:

. Juliana Pereira (G-UEHA/CJ)

Orientador: Crisális de Sá (UEHA/CJ)

 

3. Veja os eixos temáticos:

 

    1. Educação Bilíngue e Inclusiva para Surdos: Propostas de Formação Inicial e Continuada para Professores
    2. As práticas de Leitura e Escrita para além das aulas de Língua Portuguesa
    3. Produção de Materiais Didáticos Bilíngues no Ensino para Alunos Surdos
    4. Políticas Educacionais e Políticas Linguísticas voltadas para a Inclusão e Permanência de Surdos em Escolas Regulares e Bilíngues (EM LIBRAS)
    5. Acessibilidade em Língua Portuguesa Escrita para Pessoas Surdas
    6. Narrativas Docentes e Práticas de Mediação: O Encontro entre a Língua Portuguesa escrita como L2 e Alunos Surdos com Deficiências em Ambientes Inclusivos
    7. Ensino de Libras para como L2 para Ouvintes e o Papel do Professor nesse Processo de Ensino-aprendizagem (EM LIBRAS)

 

4. O prazo para envio do resumo é 15 de julho de 2019;

5. O resumo deverá conter entre 200 e 300 palavras;

6. O resumo deverá ser elaborado em Língua Portuguesa escrita;

7. Haverá profissionais Tradutores Intérpretes nas sessões, por isso as apresentações poderão ser realizadas em Língua Portuguesa oral ou em Libras, mediante aviso prévio. Ao enviar o resumo, especificar o tipo de apresentação.

Chamamos atenção para os eixos 4 e 7, que serão totalmente em libras.

8. Não serão aceitos resumos fora das normas especificadas.

9. Para a elaboração do resumo, siga as instruções apresentadas no RESUMO a seguir:

 

TÍTULO DO TRABALHO (centralizado, maiúsculo, negrito)

 
TÍTULO DO TRABALHO (CENTRALIZADO, MAIÚSCULO, NEGRITO)

 

Eixo temático: escrever o número e o título

Autor(es): nome completo Nome da instituição a que pertence

 

Texto justificado contemplando as seguintes informações: Contextualização da pesquisa, Fundamentação Teórica em que a pesquisa se embasa, Objetivos, Procedimentos metodológicos, Resultados e Considerações Finais referentes ao trabalho. O resumo deverá conter entre 200 e 300 palavras, mas não precisa apresentar as informações necessariamente na ordem em que foram apresentadas anteriormente. A fonte deverá ser Times New Roman, tamanho 12, espaço simples, alinhamento Justificado e com margem de 3 cm. Texto digitado em Word.

Palavras-chave: de três a cinco palavras-chave, separadas por ponto e vírgula.

11. Dúvidas serão esclarecidas pelo e-mail do evento: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

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